​Les entreprises valident l'autonomie des collégiens.

 Le Professeur Principal fait le point 
​après le coaching-terrain (Extrait)

Le Professeur Principal venu sur le terrain est formel :
​" L'élève s'est démarqué favorablement dans sa présentation. Ensuite, le comportement et la manière de s'exprimer
ont fait la différence devant les entreprises prospectées (Librairie, Agence Immobilière, Boulangerie-Pâtisserie...)
 (extraits)

 Bien souvent, l'adulte considère qu'à 13, 14, 15 ans,
 "Il", "elle" est trop jeune pour aller au contact direct du monde professionnel, et qu'il -elle- ne sait pas.
La tentation est grande de proposer d'agir à sa place.


 Formation 100 % en situations réelles pour faire avancer les projets
et réussir les contacts humains

Il n'y a aucune complicité préalable entre les entreprises prospectées par les élèves, ni avec le coach,
ni avec l'établissement scolaire. 
C'est l'élève, et lui seul qui se prouve à lui-même que le monde des professionnels fait la différence
et apprécie l'autonomie d'un jeune qui s'engage dans une démarche de qualité.

Les témoignages ci-dessous  sont extraits d'actions de coaching-terrain, notamment dans le cadre du parcours Ecole-Entreprise
entre octobre 2017 et février 2020.
​
Des enseignants sont systématiquement présents sur le terrain.

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AGENCE IMMOBILIERE (Mantes)

Le chef d’agence est formel :
« C’est la première fois qu’un collégien se présente de manière aussi parfaite. Jeune homme, tu t'es favorablement démarqué de tes camarades qui souvent se présentent façon "wesh, wesh.." Ta politesse, ton comportement, ton argumentaire font la différence. J'ai bien compris pourquoi tu entres dans mon agence. Tu es crédible et nous t'accueillons avec plaisir.."»

Le stage est accordé et la convention signée immédiatement.
Debriefing réalisé en présence du Directeur d'agence, de l'élève, du Professeur principal, Mr BELMOKHTAR et du coach.

 


 


​DIRECTION TERRITORIALE DE LA SECURITE DE SEINE SAINT-DENIS (93)

« Mademoiselle, vous vous êtes très bien présentée et comme vous avez été très motivée, j’ai  immédiatement contacté la Responsable Administrative qui a accepté de vous accueillir.
C’est très rare que des jeunes se présentent aussi bien que vous. On n’est pas habitués… (Le Responsable du poste de garde).
​
« J’ai accepté de vous recevoir car vous avez eu une démarche très respectueuse, vous vous êtes bien comportée,  bien exprimée, et  j’ai bien compris votre projet. 
C’est pour toutes ces raisons que nous sommes d’accord de vous accorder un stage à la Direction territoriale. Je le confirme devant votre professeur et le coach (…). » (La Responsable Administrative)
Debriefing réalisé à la Direction Territoriale de la Police, en présence du Responsable du poste de garde, de la Responsable Administrative, de Monsieur HENRI (Enseignant SEGPA) de l’élève et du coach. 




AEROVILLE (95) Tremblay en France
L’Adjointe serre Chloé dans ses bras !
 
« En tant que Manager du restaurant Prêt à Manger, j’ai
particulièrement apprécié la façon dont vous avez présenté votre demande de stage. 
Le respect, la politesse, votre comportement, l’argumentation,
tout y était.
Ma collègue a été favorablement surprise et particulièrement touchée par la qualité de votre démarche. Très rare !
Je signe immédiatement votre convention de stage devant votre Directrice ! (…) »
(Spontanément, et devant le groupe, l’Adjointe du Manager a serré Chloé dans ses bras en lui confiant : « Si vous saviez comme ça fait plaisir de voir une jeune fille aussi polie que vous !.. »)
 
Debriefing réalisé en présence du Manager du restaurant, de sa collègue, de Mme REALE (Directrice SEGPA), de Chloé et du coach, Arnaud Savin. 


 

​


CENTRE COMMERCIAL DE DRANCY
« Votre démarche m’a fait chaud au cœur !.. »

 « Malgré votre jeunesse, vous avez eu une démarche très professionnelle, et c’est inhabituel. J’ai beaucoup aimé votre façon de me parler de votre projet.
Je vous ai écouté avec attention car je ne suis pas habitué à une telle démarche, et je vais même vous dire, devant votre professeur et le coach, que la qualité humaine de votre démarche m’a fait chaud au cœur !(…) »
Je vous propose de revenir à la mi-décembre pour parler de votre stage. (..) »
Debriefing réalisé en présence du Responsable du magasin DECO HOME, de Mr HENRI (Enseignant SEGPA), de l’élève et du coach.

 

​Librairie « Tournons les pages »

« Il y a belle lurette qu’un collégien ne s’est pas présenté aussi bien que vous, jeune homme, et on n’est plus habitué à cette politesse. Vous m’avez serré la main, aucun collégien ne m’a jamais serré la main, vous vous êtes présenté en m’expliquant clairement votre démarche et votre objectif.
C’est très rare.
Et c’est à partir du moment où vous m’avez tendu la main que j’ai eu un regard attentif sur votre démarche qui sort de l’ordinaire.
C’est donc avec un réel plaisir que ma femme et moi vous signons immédiatement votre convention de stage ! »
​
Debriefing avec le libraire, en présence de Mme BRU (Enseignante) de l’élève Jonathan et du coach.
 

 

SALON JEAN LOUIS DAVID
« Je vous félicite pour votre très belle prestation pour votre recherche de stage. C’est pas courant. La poignée de main, c’est très rare chez les jeunes.
Je suis d’accord pour signer immédiatement votre convention devant votre professeur. »

Debriefing réalisé en présence de la responsable du salon, de Mme REALE (Directrice SEGPA) de l’élève Prescilla et du coach. 

Le guide Collégiens qui développe  l'art de communiquer !

Les élèves ont mis en pratique les conseils Pros inédits contenus
dans le guide :

Je trouve mon stage de découverte 
(Editions Belin-Education)

Sur le terrain, les résultats sont là !

Mme Williams (Directrice Segpa) sur le terrain avec des élèves et le coach.

Le sourire et la carte de visite de l'entreprise en main !

L'élève fait le point sur sa prospection, avec le coach.

Garage SPEEDY  
INCROYABLE, MAIS VRAI ! (Le pouvoir du bien parler..)
« Je vais être franc avec toi, jeune homme. Je viens de donner mon accord verbal à un autre collégien, et je le regrette déjà…. Quand je vois ta manière de te présenter seul, de me regarder en face, d’être poli et de m’expliquer ton projet et tes motivations, je crois que je vais revoir ma décision vis-à-vis de l’autre qui  s’est pas aussi bien présenté que toi et en plus est venu accompagné d’un copain qui lui a dit : « dépêche, donne-lui ta convention, on n’a pas que ça à faire !. ».(..). Moi, j’aime bien ta façon de te présenter. Reviens me voir vendredi avec ta convention de stage, je vais arranger ça ! .. »
Debriefing réalisé en présence du gérant du garage, de Mme Williams (Directrice SEGPA), de l'élève et du coach.
La Directrice a confirmé ultérieurement que le garagiste à bien engagé ce candidat !

Café-Brasserie le Flipper
« Jeune homme, je vous félicite pour la qualité de votre démarche et votre politesse. Une telle politesse n’est plus fréquente chez les jeunes. Ce que j’ai aussi apprécié, c’est que vous avez su m’expliquer votre projet professionnel et avec mon équipe on vous accueille avec plaisir pour votre stage !... »
 
Debriefing réalisé en présence de la gérante, de Mr Thibault, (Enseignant), de l’élève et du coach.

Garage SAINT-OUEN
« Je viens de dire « NON » à plusieurs collégiens au cours de ces dernières semaines. Pour, toi c’est « OUI », pour les raisons suivantes : tu t’es vraiment bien présenté, tu as une politesse rare, tu es correctement habillé, tu m’as regardé en me parlant, tu m’as dit ton nom, ton prénom, ton collège, et tu m’as parlé de ton projet dans la mécanique. Ca, tes petits copains, ils le font jamais ! Voilà pourquoi je signe ta convention et avec mon équipe, on va t’apprendre des choses…. »
 
Debriefing réalisé en présence du responsable du garage, de Mme OUALID (Enseignante), de l’élève et du coach.

 HYPERMARCHE CARREFOUR (St-Denis)

L'élève est entré dans l'hypermarché avec une approche et une stratégie "Pro" suggérées par le coach.
La Responsable des stages (sur la photo) a félicité l'élève, validé l'argumentaire et son souhait : intégrer le rayon "Electricité" en lui déclarant :
"Ton approche est originale et très pertinente, tu es le bienvenu pour ton stage chez Carrefour !"

Photo réalisée par l'enseignante accompagnatrice (SEGPA)

GARAGE FEU VERT
« Ca fait 5 ans que je travaille sur ce département. C’est la première fois que je reçois un collégien aussi respectueux, poli, motivé et qui s’exprime aussi bien.
Souvent, ils viennent à plusieurs, en jogging, avec des écouteurs, ils mâchent un chewing-gum, ils vous regardent même pas en face…
Ils ont trois ou quatre mots de langage maximum : « c’est pour un stage !.. » ou « Vous prenez des stagiaires ? »    Y a même pas un ‘bonjour ‘…(..)
Toi, tu m’as bien expliqué qui tu es, dans quel collège tu es et pourquoi tu souhaites faire ton stage chez Feu vert. Bravo pour la poignée de main. Ca change !(…). C’est d’accord pour signer ta convention de stage !
 
Debriefing réalisé en présence du responsable du garage Feu Vert, de Monsieur HENRI (Enseignant), de l’élève et du coach.

Boulangerie 
« Mademoiselle, j’ai eu beaucoup de plaisir à vous recevoir et à vous écouter me parler de votre démarche et de votre projet. Même des adultes ne s’expriment pas aussi bien que vous, et j’en vois passer dans ma boulangerie ! Je crois qu’il y a bien longtemps que je n’ai pas entendu une collégienne s’exprimer et se présenter aussi bien que vous venez de le faire… »
 
Debriefing réalisé en présence de la Responsable de la boulangerie, de Mr Chamaillard (Enseignant), de l’élève Anastasia et du coach.

Le coach félicite l'élève.

Agence Century 21
 
«C’est avec plaisir que je joue le jeu de ce debriefing « choc » et inattendu !
Je vous avoue, Mademoiselle, que votre façon d’entrer, de vous tenir, de vous adresser à ma collaboratrice, puis ensuite à moi, m’a étonné à plus d’un titre. J’ai jamais vu une collégienne se présenter aussi bien et de manière aussi complète que vous venez de le faire.
Pour faire court, c’est très PRO ! et face à votre si belle prestation, je n’ai pas d’autre choix que de vous dire : OUI, je signe votre convention de stage immédiatement ! »
Debriefing réalisé en présence du Directeur de l’Agence, de Mr Lebel, (Enseignant), de l’élève et du coach.